Piccolo corso di teatro per bambini Una domenica mattina da “attori protagonisti” alla Cascina Mulini Asciutti, con attività divertenti mirate che permettono di lavorare sull’espressione corporea, sulla drammatizzazione, sulla voce e sull’utilizzo dello spazio scenico del palco. Destinatari: bambini dai 6 ai 10 anni. Dove: Cascina Mulini Asciutti, Porta di […]
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Al Mulino delle Energie dal 2001 al 2006 Una settimana all’insegna dell’avventura, della curiosità e dell’energia! Un programma di attività ricco e stimolante per far vivere a bambini e ragazzi giornate divertenti e formative. In giro in bicicletta nel Parco, alla scoperta di animali “vecchi” e nuovi, in the kitchen […]
Durante i giorni di chiusura scolastica per lo svolgimento delle elezioni regionali e politiche, CREDA onlus organizza delle giornate ludico creative dedicate ai bambini presso la Cascina Mulini Asciutti. date e orari : lunedì 25, martedì 26, mercoledì 27 febbraio dalle 8.30 alle 16.45 (uscita dalle 16.30 alle 16.45). dove: […]
La pubblicazione riporta i risultati della ricerca sulle percezioni della qualità della vita dei bambini e dei ragazzi di Cinisello Balsamo. Il lavoro nasce dall’esigenza di pianificare azioni capaci di migliorare e rendere la città a misura di bambino. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Maria Ballarotti, Luca Baglivo, Daniela Conti febbraio 2004 Stampa La […]
Il Comune di Cinisello Balsamo ha promosso, con il Gruppo di Lavoro Interassessorile Città Sostenibile delle Bambine e dei Bambini, progetti e attività sul tema della mobilità di bambine e ragazzi e sulla sicurezza dei loro spostamenti, che incidono fortemente sulla qualità della vita dei più piccoli. Questa pubblicazione raccoglie […]
Il Comune di Corsico, nel 2006, ha promosso il progetto Città sostenibile delle bambine e dei bambini, decidendo di coinvolgere le scuole del territorio in azioni e progetti per raccogliere il punto di vista di bambini e ragazzi e per tradurre quanto appreso in possibilità concrete di trasformazione della città. […]